نسيبة علي الموسي. 2014. “المنهاج والعولمة التحديات الراهنة على المنهج والتربية”. مجلة الحق للعلوم الشرعية والقانونية 1 (3): 365-87. https://doi.org/10.58916/alhaq.v1i3.228.